2019年6月SBL科目考试中，考官根据考试结果，总结了6月acca SBL考试中存在的几大问题，那么面对这些问题，该如何复习acca SBL科目考试呢？一起和中公财经小编来看看吧！
这门SBL课程是在原acca P1和P3课程的基础上形成的一门综合的课程，它把商业的主要职能融入战略领导角色中。但它不同于以往acca professional level课程，它是以一个综合案例分析的形式要求考生能站在战略商业领导的层面，面对各种商业问题做出职业的道德的判断并且给出合理而且有效的解决方案。这门课从2018年9月开始首次全球考试。
整个考试为4小时，只有一道大的案例分析题，需要考生在4小时内看懂案例和所有背景资料(大约12-18页)，并且回答所有问题。 所有的问题都是工作中会出现的需要商业领导工作中解决的实际问题，考生会被要求扮演不同的角色(可能是董事长，项目经理 或审计师，等等)站在不同立场来回答问题。
背景资料大约有12-18页，比如company background report, extract of integrated reporting data, board report, notes of meeting, board meeting minutes, article of a newspaper, etc. 所有背景资料考生不能提前阅读，需要在考试的4小时内阅读并且回答案例后的若干问题。新的网上职业道德模块(收费60镑)对这门课的通过会有帮助。
针对2019年6月SBL考试，考官主要指出考试中主要问题如下：
1. 考生没有足够的应用能力，答案没有灵活应用到案例。优秀的考生能把自己所有答案中都结合到所给案例中去，用相关的知识点来支持他们的论点。没有通过的考生是死记硬背知识点，没有应用案例来答题。
2. 考生没有很好的利用案例中所给的背景资料(Exhibits)答题，SBL考试中一般会有长达12-18页的背景资料，而 Exhibits的作用为:
为考生答题提供素材可用。
提供必要的背景知识和解释
帮助考生决定怎么安排答题结构
提供重要学生可用的知识点。
所以考生需要认真读exhibits，并且在读前记住每个问题的考点，这可以帮助考生了解哪个exhibits对应哪个题。 考生还需要了解不同exhibits之间的关系，这样才能答出满意的答案。
3. 考生在考试中没有很好的时间管理能力。考生需要有足够的时间规划自己的答案，以保证他们的答案：
结构有逻辑性
平衡答案的广度和深度
覆盖重要知识点
不写和问题无关的内容
不重复描述同一个论点
不交叉覆盖同一个论点
为了考生能在考试中做好时间控制，考生最好在考试前做几套模练习题来了解真正考试的难度和时间安排。而且考试中最好按顺序答题。
4. 考生答案内容不充分或没有足够说服力，只有论点，没有论据。很多考生只回答知识点，但并没有足够论据说明这个点为什么重要，导致答案缺乏说服力。
5. 考生缺乏商业意识，因为SBL是一个真实工作场景案例，考生所答答案应该具备基本的商业意识，所给的建议也应该符合商业场景。
6. 答案中没有体现professional skill。 SBL的professional mark从原有课程的4-6分增加到了20分。这20分主要考核以下5个方面的能力：
a) Communication (沟通)：考生需要根据信息接受者的需求用适当的沟通媒介清晰的表达你的观点并且有说服力。
b) Commercial acumen (商业敏锐度)：考生需要意识到大环境或外部因素会影响企业，并且能应用敏锐的商业判断力解决实际问题。
c) Analysis (分析)：考生需要能从大量资料中提炼信息，研究信息，并且处理信息来提出合适的建议和解决方案。
d) Scepticism (职业的质疑态度)：考生需要探索，质疑，挑战现有信息和观点，能充分了解企业现状，根据道德观和职业性客观地呈现事实。
e) Evaluation (评估)：考生需要客观地评价现状，建议和争议，用职业的，道德的判断来预测结果，做出决策。
新的网上职业道德EPSM模块(收费60镑)对提升考生的professional skill会有很大帮助，所以强烈建议考生在考SBL前通过EPSM模块。
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