【原创】低分飘过的宝妈、非本科学历考生是如何备考注会的？

注册会计师考试备考周期长，强度大，对学员的生理和心理都是双重考验，很多童鞋在给小编的留言中都反馈“考注会真是一种轻度自虐”。炎炎夏日，焦虑是这个阶段学员的新常态，学霸们觉得自己“还有三分没学到”，学渣们在考虑该不该“放弃治疗”。今天小编就给大家带来一场“甘霖”——低分飘过的宝妈、非本科学历考生是如何备考注会的？，希望给还在焦虑中的你一点启发。

案例1：宝妈如何备考注会？

学员A是宝妈，在产假期间备考CPA。虽然备考期长但学习期短，很多时候她不得不把孩子哄睡着之后挤时间看书，备考到2018年9月初时她一度准备放弃，缺席了多次1课程。了解情况后，小编对其进行了心理疏导，最关键的是帮助她认清了知识点不等于考点的事实。

老师在授课的时候，为了追求全覆盖不得不每个知识点都精讲，但对于那些“死马当活马医”的考生来说，这样做不科学。正确的做法是，以练习题倒挤考点，比如2016年《审计》试题的第一题考的是注册会计师的专家，那么考生在写出答案后，应当将考点链接的审计知识点列在题干下面，帮助考生识别题目背后的知识点。这样一来，近3年的历年试题解析之后，就会自动过滤掉很多冷门的考点，复习量就会大大减轻。要知道很多时候我们是冲着60分去的，不需要掌握每一个细枝末节，只要把自己掌握的知识准确无误地发挥到极致就可以了。很幸运，这位宝妈最终在2018年获得了成功，审计61.5飘过。

案例2：专科生的逆袭

学员B是一名专科毕业的会计人员，他曾自嘲自己是学渣，既没有超强的专业功底也没有很好的理解能力，反而随着年龄的增长记忆力还逐年下降。对于《审计》、《经济法》这类偏记忆性的学科来说如临大敌。根据学员B的回忆，当时在家默默背书根本没效果，左耳进右耳出，在一遍遍重复中自己变得越来越烦躁。后来他爱人想了一个寓教于乐的法子，操作起来也很简单，即把要背诵的知识点一个个抄下来，找一个也备考CPA的战友，组织抢答比赛。裁判抛知识点，他们抢答，答对有奖励，答错的一方不仅要接受惩罚还需要用上课的口吻，把这个知识点给大家讲懂。这样的方式使得原本枯燥的法条和审计准则变得很有挑战性，特别是自己以上课的口吻讲一遍让自己记得更加牢固，比单纯的默背效果好了不少。2016年这位学员也是以63和66的成绩通过了经济法和审计科目的考试。